Централизованное тестирование по испанскому языку, 2011
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Так как на экзамене распознавание апострофа в бланках ответов будет затруднено, записывайте ответ в полной форме, например: donotknow, вместо don'tknow.
В заданиях, где нужно установить соответствие между двумя столбцами, ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Некоторые данные правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б1B4Г2.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
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La candidatura (1) ... Barcelona para albergar los Juegos Olímpicos iba acompañada (2) ... un ambicioso plan de instalaciones cuidadosamente planeado. (3) ... 1992 la ciudad entera estuvo preparada como si (4) ... un inmenso estadio se tratara, (5) ... recibir a deportistas y ser marco de las competiciones. Las instalaciones deportivas estaban ya construidas en un cien (6) ... ciento.
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La candidatura (1) ... Barcelona para albergar los Juegos Olímpicos iba acompañada (2) ... un ambicioso plan de instalaciones cuidadosamente planeado. (3) ... 1992 la ciudad entera estuvo preparada como si (4) ... un inmenso estadio se tratara, (5) ... recibir a deportistas y ser marco de las competiciones. Las instalaciones deportivas estaban ya construidas en un cien (6) ... ciento.
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La candidatura (1) ... Barcelona para albergar los Juegos Olímpicos iba acompañada (2) ... un ambicioso plan de instalaciones cuidadosamente planeado. (3) ... 1992 la ciudad entera estuvo preparada como si (4) ... un inmenso estadio se tratara, (5) ... recibir a deportistas y ser marco de las competiciones. Las instalaciones deportivas estaban ya construidas en un cien (6) ... ciento.
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La candidatura (1) ... Barcelona para albergar los Juegos Olímpicos iba acompañada (2) ... un ambicioso plan de instalaciones cuidadosamente planeado. (3) ... 1992 la ciudad entera estuvo preparada como si (4) ... un inmenso estadio se tratara, (5) ... recibir a deportistas y ser marco de las competiciones. Las instalaciones deportivas estaban ya construidas en un cien (6) ... ciento.
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La candidatura (1) ... Barcelona para albergar los Juegos Olímpicos iba acompañada (2) ... un ambicioso plan de instalaciones cuidadosamente planeado. (3) ... 1992 la ciudad entera estuvo preparada como si (4) ... un inmenso estadio se tratara, (5) ... recibir a deportistas y ser marco de las competiciones. Las instalaciones deportivas estaban ya construidas en un cien (6) ... ciento.
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La candidatura (1) ... Barcelona para albergar los Juegos Olímpicos iba acompañada (2) ... un ambicioso plan de instalaciones cuidadosamente planeado. (3) ... 1992 la ciudad entera estuvo preparada como si (4) ... un inmenso estadio se tratara, (5) ... recibir a deportistas y ser marco de las competiciones. Las instalaciones deportivas estaban ya construidas en un cien (6) ... ciento.
El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
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El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
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Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
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Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
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El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
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El lunes pasado (1) ... en el jardín del colegio una tortuga pequeña muy bonita. Cuando los profesores y los padres (2) ..., dijeron que la tortuga no (3) ... quedarse con nosotros. Ellos dicen que en un colegio no (4) ... haber animales.
Yo (5) ... que la tortuga debe seguir en nuestro colegio, porque no (6) ... ni hace daño a nadie. Además, la tortuga no (7) ... adónde ir. Si la (8) ..., seguro que la atropellará algún coche o que (9) ... por las calles. Es mejor que (10) ... con nosotros.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
Un día llegó al palacio un viejo mago. Le (3) ... al soberano, y dijo que sólo la flor del lirolay, aplicada a sus ojos, obraría el milagro. La flor del lirolay se abría en tierras muy lejanas y el camino era tan difícil que (4) ... casi imposible conseguirla.
Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
Los tres hermanos (6) ... juntos. Llegaron a un lugar en el que se abrían tres caminos y (7) ..., tomando cada cual por el suyo. Se marcharon con el compromiso de reunirse allí mismo el día en que (8) ... un año.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
Un día llegó al palacio un viejo mago. Le (3) ... al soberano, y dijo que sólo la flor del lirolay, aplicada a sus ojos, obraría el milagro. La flor del lirolay se abría en tierras muy lejanas y el camino era tan difícil que (4) ... casi imposible conseguirla.
Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
Los tres hermanos (6) ... juntos. Llegaron a un lugar en el que se abrían tres caminos y (7) ..., tomando cada cual por el suyo. Se marcharon con el compromiso de reunirse allí mismo el día en que (8) ... un año.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
Un día llegó al palacio un viejo mago. Le (3) ... al soberano, y dijo que sólo la flor del lirolay, aplicada a sus ojos, obraría el milagro. La flor del lirolay se abría en tierras muy lejanas y el camino era tan difícil que (4) ... casi imposible conseguirla.
Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
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Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
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Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
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Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
Un día llegó al palacio un viejo mago. Le (3) ... al soberano, y dijo que sólo la flor del lirolay, aplicada a sus ojos, obraría el milagro. La flor del lirolay se abría en tierras muy lejanas y el camino era tan difícil que (4) ... casi imposible conseguirla.
Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
Los tres hermanos (6) ... juntos. Llegaron a un lugar en el que se abrían tres caminos y (7) ..., tomando cada cual por el suyo. Se marcharon con el compromiso de reunirse allí mismo el día en que (8) ... un año.
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Este era un rey ciego que tenía tres hijos. Una enfermedad desconocida le (1) ... la vista y ningún remedio de cuantos le (2) ... pudo curarlo.
Un día llegó al palacio un viejo mago. Le (3) ... al soberano, y dijo que sólo la flor del lirolay, aplicada a sus ojos, obraría el milagro. La flor del lirolay se abría en tierras muy lejanas y el camino era tan difícil que (4) ... casi imposible conseguirla.
Los tres hijos del rey se ofrecieron para realizar la hazaña. El padre (5) ... legar la corona del reino al que conquistara la flor del lirolay.
Los tres hermanos (6) ... juntos. Llegaron a un lugar en el que se abrían tres caminos y (7) ..., tomando cada cual por el suyo. Se marcharon con el compromiso de reunirse allí mismo el día en que (8) ... un año.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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I. El mar y las Supersticiones han rodeado a Islandia desde que el primer colonizador de la isla, el vikingo noruego Ingólfur Arnarson, fue conducido por el dios Thor hasta Reikiavik para que fundara allí su hogar. Le dio el nombre de “bahía humeante" por los vapores geotérmicos que emanaban de la tierra. Para los navegantes vikingos que llegaron después de él, en los siglos IX y X, esta isla lejana era el fin del mundo. Durante la Edad Media el volcán Hekla, con Sus frecuentes erupciones, era temido por los islandeses por creerlo la puerta hacia los infiernos. El novelista Julio Verne confirmó todas estas supersticiones al situar su libro “Viaje al centro de la tierra” en Islandia. Y en la época moderna hasta la NASA se ha fijado en este territorio, en parte volcánico y en parte helado, estableciendo en él sus campos de entrenamiento para efectuar maniobras previas a sus más sonados lanzamientos, como la llegada del hombre a la Luna.
II. Pese a esto, o quizá por ello, Islandia es aún hoy un país desconocido y enigmático. Su nombre significa “tierra de hielo”, pero sólo el 11 por ciento de su territorio está cubierto por un manto blanco. Lo que más abunda son los campos de lava cubiertos de un verde esplendoroso, que tapizan más de un tercio del territorio islandés. Islandia es un bebé geológico con sólo 25 millones de años, que en 1963 vio nacer la última de sus islas, Surtsey, debido a unas erupciones volcánicas submarinas.
III. Y son estas joyas naturales nacidas del encuentro entre el fuego y el hielo las que atraen a los turistas que se acercana esta tierra que tiene un pie en la placa tectónica euroasiática y otro en la americana. Islandia ve cómo cada año su territorio se separa, y por lo tanto crece, entre uno y dos centímetros.
IV. Una buena forma de iniciar un recorrido por las singularidades naturales de Islandia es por el sur, el área más poblada de este país que apenas cuenta con 275.000 habitantes. Desde la península de Reykjanes hasta el lecho del río Skeidar, al este, el sur alterna llanuras y montañas con volcanes, glaciares, coladas de lava e inmensas extensiones de arena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
Прочитайте текст. В скобках обозначены пропущенные слова. Выберите подходящее по смыслу слово из предложенных. Запишите его в ответ в той форме, в которой оно должно стоять в предложении. Помните, что слово может быть использовано только один раз. Три слова лишние. Заполните пропуск (1).
CUYO, REPETIR, IR, PLANTA, AORDASE, UNA, QUE, ENTRAR, CANSAR, TARABAJAR, COMO, RECOGER, SINO
Выбрать подходящее по смыслу слово из предложенных. Видоизменить его и записать в ответ в той форме, в которой оно должно стоять в предложении
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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Había una vez en una colmena una abeja que no quería trabajar: recorría las flores una por una (1) ... Su jugo, pero en vez de conservarlo para convertirlo en miel se lo tomaba todo.
(2) ... las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de su hermana haragana. Un día las abejas (3) ... estaban de guardia a la entrada de la colmena para cuidar que no (4) ... bichos, la detuvieron cuando (5) ... a entrar, diciéndole:
— Compañera, es necesario que (6) ... . Todas las abejas debemos trabajar.
— Yo ando todo el día volando y me canso mucho.
— Dudamos que te (7) ... mucho. No es la cuestión de que vueles mucho, (8) ... que trabajas poco. Es la primera advertencia que te hacemos. (9) ... de eso!
Y la dejaron pasar. Al anochecer siguiente se (10) ... la misma cosa, así varias veces después. La abeja siempre prometía que iba a trabajar, pero un día otras abejas la empujaron fuera de la colmena.
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